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“教育也是一种投资环境，要善待外来工”。这不仅是邹区党委政府一班人的思想，也是武进区委区政府领导以及武进教育局主要领导来邹区指导工作时形成的共识。邹区人在这种全新的理念指导下大兴教育事业，用实际行动善待外来务工人员，并确定了邹区镇“十一五”教育发展规划，其中第一条便是在2006年全镇新建常州市第一所公立“蓝天学校”，现已正式取名为“常州市武进区邹区镇东方学校”。
邹区东方学校投资1500余万元，仅用四个月时间就神奇般地建成。该校位于邹区中心小学东边（隔开一个体育场），隶属于邹区中心小学管理。
2007年9月1日，400余名来邹区打工的外来务工子女高高兴兴地背着书包走进了他们梦寐以求的新学校，开始接受良好的教育。目前该校占地12亩，建筑面积8500多平方米，计划开设28个班级，暂时只设小学部，除了建有高标准的正常教室外，同时还将设置一定数量的网络教室、科学实验室、图书阅览室、音乐室、美术室，建有师生大型食堂餐厅和一定数量的教师宿舍。这所学校全社会都在关注，它将完全享受公办学校一样的政策待遇，实行当地公办学校同等的收费标准，更重要的是这里的流动儿童将完全享受当地学生一样的优质教育和待遇。
建成邹区东方学校给来邹区的外来务工人员带来了福音，但如何办好这所学校更是各级领导和全社会企盼的，为此学校领导确立了“目标一致化、课程统一化、师资市场化、资源共享化、考核个性化、发展均衡化”这一办学基本理念。该校的体制归属邹区中心小学管理，同时又有一定的独立性，因此要求它的办学目标方向应与中心校一致，课程的开设与中心校统一，两校在教育资源上实行共享受和互补，但在师资上考虑到一时公办编制不可能全部到位，因此学校招聘了缺额部分的高素质教师，实行真正意义的聘用合同制和个性化考核评价机制，同时把劳动报酬与师德、能力、绩效等多项考核结果有机结合起来，真正体现人员优胜劣汰，工资优绩优酬的原则。
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